Primera entrega de propuestas

PROPUESTAS DE OBJETOS PARA EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE DE NIÑOS CON SINDROME DE DOWN LEVE DE 4 AÑOS DE EDAD.


Propuesta #1 Casa: Rampa-Generador de espacios

Con esta propuesta se propone un juguete donde el usuario puede separar el tejado del cuerpo de la casa ya que este sirve de escalera y rampa que a su ves permite el acceso al cuerpo de la casa, donde el niño generara espacios con los que interactua diariamente a traves de fichas que se fijan a las paredes logrando que el niño genere sus propios espacios segun su gusto o memoria.


Requerimientos
A.        Uso

A.1. El producto va dirigido a niños con síndrome de down leve de 4 años de edad, por lo cual el objeto se adapta al usuario que oscile entre los 85 cm hasta 1.00 m (un metro) de estatura.

A.2. El tamaño del objeto oscila entre el rango de los 99 cm y 1.30m.

A.3 El peso de objeto no excede de 5 kg para fácil uso y traslado.

A.4. El producto por su tamaño permite la participación de 1 hasta 3 usuarios

B. Requerimientos Estructurales

B.1. El objeto consta de  2 piezas formando la estructura y de 3 a 10 piezas para su empleo.

B.2.  El objeto cuenta con gráficos relacionados con objetos y espacios de su entorno.

C. Requerimientos Funcionales

C.1. El objeto soporta el rango de los 30 y 35 kg, ya que está expuesto al peso del usuario directo

C.2 El objeto facilita la coordinación, autonomía, el equilibrio gracias a las funciones que cumple sobre el usuario directo.

C.3. El objeto permite la interacción de varios usuarios directos e indirectos.

D. Requerimientos Formales

D.1. El tejado de la casa que funciona como rampa y escalera  consta de texturas para el agrade del tacto a la hora de la interacción del usuario directo y el objeto.

E. Requerimientos Técnico-productivos

E.1. El objeto es diseñado para familias de clase media y entidades públicas y privadas.

E.2. El objeto está elaborado de  polietileno de alta densidad.

Propuesta #2: Silla puff: Cubo de actividades

Con este cubo de actividades se propone diferentes actividades de memoria, pinza fina, rompecabezas y secuencias en cada una de las caras laterales del cubo para que el niño desarrolle.

La parte superior e inferior del cubo sirve de silla para brindar comodidad a la persona que sirva como guia en la interaccion del usuario directo con el objeto y como descanso para el niño luego de realizar diferentes actividades.


Requerimientos

A.       Uso

A.1. El producto va dirigido a niños con síndrome de down leve de 4 años de edad, por lo cual el objeto se adapta al usuario que oscile entre los 85 cm hasta 1.00 m (un metro) de estatura.

A.2. El tamaño del objeto es de 50 cm.

A.3 El peso de objeto no excede de 5 kg para fácil uso y traslado.

A.4. El producto por su tamaño permite la participación de 1 hasta 4 usuarios

B. Requerimientos Estructurales

B.1. El objeto consta de  1 pieza estructural y entre las 3 y 10 piezas  para las diferentes actividades.

B.2.  El objeto cuenta con gráficos relacionados con objetos y espacios de su entorno.

C. Requerimientos Funcionales

C.1. El objeto soporta el rango de los 30 y 35 kg, ya que está expuesto al peso del usuario directo

C.2 El objeto facilita la memoria, el desarrollo del movimiento motor fino y las habilidades mentales gracias a las funciones que cumple sobre el usuario directo.

C.3. El objeto permite la interacción de varios usuarios directos e indirectos.

C.4. El objeto al estar en interacción con el usuario indirecto y directo sirve como silla para suministrar su comodidad.

D. Requerimientos Formales

D.1. El objeto consta de acabados lisos con suave textura para el agrado del tacto del usuario directo e indirecto y su comodidad

E. Requerimientos Técnico-productivos

E.1. El objeto es diseñado para familias de clase media y entidades públicas y privadas.

E.2. El objeto está elaborado de  Espuma y tela para la comodidad  durante su interacción con el usuario directo e indirecto.

PROPUESTAS 2

Propuesta #1: Tablero de ejercicios

El juego consiste en la imitacion y realizacion de movimientos que muestran el lado en el modulo correspondiente al color que se obtiene al lanzar el dado.

Ejercicios propuestos:

-Agacharse   -Levantarse   -Estirar   -Lanzar   -Patear   -Sujetar.

Requerimientos

A.        Uso

A.1. El objeto va dirigido a niños con síndrome de down leve de 4 años de edad, por lo cual el objeto se adapta al usuario que oscile entre los 30 kg hasta 40 kg de peso ya que el objeto se utilizara en el suelo.

A.2 El peso del objeto oscila en el rango de 100 gr. hasta 1 kg para su fácil traslado por parte de usuario indirecto y su uso por parte del usuario directo.

A.3. El producto por su tamaño permite la participación de 1 hasta 4 usuarios directos con la guía del usuario indirecto.

A.4. el objeto permite los movimientos básicos de todas las partes del cuerpo del usuario directo.

A.5 El objeto es elaborado bajo las medidas antropométricas de las manos y los pies.

B. Requerimientos Estructurales

B.1. El objeto consta de 1 pieza formando la estructura de juego y de 2 piezas para su empleo.

B.2.  El objeto consta de gráficos relacionados con objetos y movimientos básicos y cotidianos para el usuario directo.

B.3. El tamaño de la estructura del objeto oscila entre el rango de los 50 cm y 1.20m bajo las medidas antropométricas del usuario indirecto.

B.4. Las piezas para el empleo del objeto oscila entre el rango de 1gr hasta los 10 gr

B.4. la estructura del objeto consta de módulos circulares de 10 cm de radio.

 C. Requerimientos Funcionales

C.1. el objeto permite el movimiento de todas las partes del cuerpo del usuario directo gracias a las actividades que brinda.

C.2. El objeto permite la interacción de varios usuarios directos e indirectos.

D. Requerimientos Formales

D.1. El objeto consta de formas geométricas básicas, colores primarios y secundarios y movimientos básicos y delicados.

D.2 el objeto consta de texturas suaves y lisas para brindar sensaciones delicadas a la hora de su uso.

E. Requerimientos Técnico-productivos

E.1. El objeto es diseñado para familias de clase media y entidades públicas y privadas.

E.2. El objeto está elaborado de espuma de polietileno ultraligera

 Propuesta #2: Tarjetas de mimicas

-Tarjetas de representaciones graficas de actividades diarias que el niño debe representar por medio de mimicas.

-Cada tarjeta es un paso (secuencia) para la realizacion de la actividad.

Actividades Propuestas

-Bañarse   -Cambiarse   -Comer   -Ordenar


Requerimientos

A.        Uso

A.1. El peso de objeto oscila entre el rango de 1gr hasta 10 gr para fácil uso y traslado.

A.2 El objeto es elaborado bajo las medidas antropométricas de las manos.

A.3. El objeto permite la participación de 1 a 5 usuarios directos bajo la guía de 1 a 2 usuarios indirectos.

A.4. el objeto permite el movimiento de todas las partes del cuerpo del usuario directo.

B. Requerimientos Estructurales

B.1. El objeto consta de  20 a 24 piezas para su empleo

B.2.  El objeto cuenta con gráficos relacionados con objetos y actividades diarias del niño.

C. Requerimientos Funcionales

C.1. El objeto permite la identificación de las actividades diarias por medio de mímicas.

C.2 El objeto facilita la coordinación, autonomía, memoria y el equilibrio gracias a las funciones que cumple sobre el usuario directo.

C.3. El objeto permite la interacción de varios usuarios directos e indirectos.

C.4.el objeto consta de texturas suaves y lisas para brindar sensaciones delicadas a la hora de su uso.

E. Requerimientos Técnico-productivos

E.1. El objeto es diseñado para familias de clase media y entidades públicas y privadas.

E.2. El objeto está elaborado de cartón de fibras recicladas, GD y GT o espuma de poliuretano.